Зміст 1) Учень хоче визначити середню потужність піднімання гантелі. Які прилади потрібні? а) терези, лінійка, секундомір. 2) Установіть відповідність між простим механізмом (1–3) і метою (А–Г). 1 — В; 2 — Б; 3 — Г. 3) План експерименту для вимірювання середньої кінетичної енергії іграшкового автомобіля. зважити авто, отримати масу m; відміряти ділянку шляху s; виміряти … Читати далі
Зміст Задача 1 Умова: Камінь масою 500 г кинули вертикально вгору зі швидкістю 20 м/с. Визначте кінетичну і потенціальну енергії каменя на висоті 10 м. Дано: $m = 500 г = 0.5 кг$ $v_0 = 20 м/с$ $h = 10 м$ $g \approx 10 м/с^2$ Знайти: $E_p – ?$ $E_k – ?$ Розв’язання: Спочатку визначимо … Читати далі
Зміст А ЯК НАСПРАВДІ? Насправді ні Настя, ні Сашко не мають рації. Гравці труть лід перед каменем спеціальними щітками, щоб зменшити силу тертя. Внаслідок тертя щітки об лід, він нагрівається і злегка тане, утворюючи тонкий шар води. Цей шар води діє як змазка, зменшуючи тертя між каменем та льодом, що дозволяє каменю рухатися далі. Контрольні … Читати далі
Зміст Контрольні запитання 1. Чому частинки речовини мають потенціальну енергію? завжди мають кінетичну енергію? Бо між частинками діють сили притягання й відштовхування, тому їх положення в системі має запас енергії взаємодії (потенціальну); частинки постійно хаотично рухаються, тому завжди мають кінетичну енергію теплового руху. 2. Що називають внутрішньою енергією тіла? Це сума кінетичної енергії хаотичного руху … Читати далі
